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你好,蚕宝宝!

《提要》指出,幼儿园科学中枢是驱策幼儿的探讨意思,5~6岁幼儿对感意思的题目老是爱好寻根究底。做为班级 ,要长于觉察和掩护幼儿的猎奇心,援手幼儿在来往天然、生计事物和形势中积蓄有利的直接阅历和感性熟悉。

课题出处?

近来班里改换了新的绘本,在一次赏玩运动中,忽然听到儿童们振奋的说:“你快看,有好几只白色的胖胡蝶,尚有毛毛虫”佳伊和其余几个儿童说:“这个胡蝶是由毛毛虫长大变为胡蝶吗?要不咱们问问先生吧”看着儿童对这个话题这么感意思,捉住一点我班的蚕宝宝班本在儿童们的意思中悄悄出生了。

绘本赏玩

开端熟悉蚕宝宝?

当儿童们决议豢养蚕宝宝以后,蚕宝宝爱好吃甚么?蚕宝宝和毛毛虫同样吗?蚕宝宝住在那边?让儿童和家长一同在借助书本、网络资本和自身的生计阅历进。行熟悉。同时也欺诈讲堂传授,进一步熟悉蚕宝宝的生计习性和生长经历等。

初见蚕宝宝?

 蚕宝宝坐着快递盒子朝咱们飞来啦??一到讲堂咱们就快速的翻开了盒子,火烧眉毛的款待这些新伙伴们??

泽轩

先生,咱们的蚕宝宝在那边呀?”

“我何如都没有觉察咱们的蚕宝宝?”

睿阳

妤婷

“这个一粒粒的是甚么?”

本来这便是蚕的 个阶段—蚕卵,蚕卵黑黑的、扁扁的,一粒粒的惟独黑芝麻巨细,由于蚕卵很小,于是咱们找了一根羽毛来拨动它们,等待他的变动哦。

先生

  瞧!为了款待它们的到来咱们预备了让他们生计的大盒子、油纸、孵化盒、结茧网、算帐网、温度计、蚕夹、小羽毛、强调镜。

开启养蚕之旅?

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01

分组看护

 儿童们开端正式豢养蚕宝宝了,每个儿童的盛情都很高,众人都去争强着喂,屡屡众人都一哄而上,致使很乱,因而小伙伴们经历议论,决议采纳值日生分组的样子,天天安顿五个组每组五个体施行豢养。如许众人都有看护的机缘,同时也进一步加强儿童们值日生的意识。

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02

给蚕宝宝安家

 小伙伴们又议论起了给蚕宝宝安家,着末经历议论,临时把蚕宝宝的家何在讲堂的处所。

佳伊

那蚕宝宝住那边?

咱们给它们盖屋子吧

择轩

铭喆

蚕宝宝家在那边?

咱们用给它们盖屋子吧

谢瑞

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03

第二天

第二天的破晓儿童们一进讲堂就想着去看看咱们的新伙伴,小小的蚕蚁连续爬在桑叶上吃啊吃,过了片时儿,把桑叶拿起来对着光的时间,就看到了许很多多的细眇小孔,蚕宝宝曾经在为自身长大发奋的吃食品了??

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天色冷了,给蚕宝宝盖“被子”吧

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04

第十天

 第十天的时间吃了几天桑叶的蚕蚁,曾经从满身黑色变为头部白,尾部*的大脑壳蚕了。儿童们垂垂的爱好上了这些新伙伴,来的 件事便是看看它们的食品有没有吃完,给他们换上新鲜的桑叶。

泓轩

先生,这个黑黑的小点是甚么?

我感慨是它的便便,是吗?

睿阳

先生

这个黑黑的便是它的便便,叫做蚕沙。别看它小小的然而影响可不少,它不然而一味药材,还也许采集起来制做蚕沙枕,还也许用给花卉们施肥呢!”

那它还挺凶恶呢。

光洋

给蚕宝宝换桑叶

蚕宝宝又长大了

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05

第二十天

第二十天的蚕宝宝,它们在周末悄悄长大了,曾经是三龄蚕啦??天天不断的吃啊吃,蚕宝宝们快快长大哦。

比一比,咱们的蚕宝宝长到哪个阶段了。

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06

第二十九天

第二十九天的蚕宝宝曾经是四龄蚕啦??感慨显然的大了很多。蚕宝宝们曾经加入了狂吃的阶段啦??破晓看到盒子里的桑叶曾经被吃的精精光,放进一片叶子下去只闻声“沙沙沙”的品味声??。

小小纪录员

它好心爱呀

06

第三十五天

第三十五天的蚕宝宝,曾经长大了很多,有咱们的小拇指巨细了呢,换上了新鲜的叶子不片时儿就吃光光了,也太能吃了吧??用手机光照着垂垂的觉察好似有一条开端变得透领会吐出了几根小丝呢??小伙伴觉察正本的“屋子”蚕宝宝住了,因而议论决议给蚕宝宝换新屋子。

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给宝宝计划屋子并投票表决蚕宝宝的新家做成啦给蚕宝宝搬新家啦

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07

第四十天

第四十天的时间咱们的蚕宝宝结茧啦,曾经有两个了呢??别的的延续加油呀

结茧了

先生捉住蚕宝宝结茧的契机,经历整体运动的样子,向小伙伴们分享了蚕丝的影响,正本蚕宝宝吐出来的丝还也许做蚕丝被、丝巾、真丝裙还也许做全日然蚕丝织物面膜,看来蚕宝宝对咱们人类做出的进贡可真不小。

写在着末的话?

这回班本运动,儿童们懂得感应到了蚕宝宝性命的存在与变动,这象征着儿童们对微小性命生长的意识和爱惜。咱们笃信,惟有爱才华驱策爱,咱们曾经在儿童心中种下喜爱性命、顾惜性命的种子。同时也在照顾和豢养的经历中教育了辩论性和负担心。

尽管蚕宝宝豢养运动曾经暂告一段落,但咱们的调查和进修还在延续,等待着儿童们更多的觉察和成果。

图文编纂:朱彩恋

图文初审:课题组

图文终审:园长室

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