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教科版科学三年级下册全册课时讲解

目录

（点击蓝字课文标题进入对应课文讲解）

单元物体的运动

1.1《运动和位置》

1.2《各种各样的运动》

1.3《直线运动和曲线运动》

1.4《物体在斜面上运动》

1.5《比较相同距离内运动的快慢》

1.6《比较相同时间内运动的快慢》

1.7《我们的过山车》

1.8《测试过山车》

第二单元动物的一生

2.1《迎接蚕宝宝的到来》

2.2《认识其他动物的卵》

2.3《蚕长大了》

2.4《蚕变了新模样》

每周看视频，跟我学科学

02

每一种动物的一生都会经历出生、生长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使种族得以延续。饲养一种动物是了解动物一生的好方法，在这个过程中还可以知道关于动物更多的事情，让我们通过养蚕来进一步研究吧！05PART茧中钻出来蚕蛾

1

聚焦

蚕结茧十多天后，蚕蛾从茧中钻了出来。蚕蛾长什么样？与蚕的幼虫和蛹相比，蚕蛾的生活习性发生了哪些变化？

2

探索

1.交流新发现从蚕茧里钻出了蛾子，蚕的这种形态叫蚕蛾。你还记得蚕茧里面是如何钻出蚕蛾的吗？快来看看下面短视频吧！2.观察蚕蛾蚕蛾的身体特征是什么？我们怎样来观察？蚕蛾全身披着白色的鳞毛，身体分为头、胸、腹三部分；头上有一对触角，胸部长有三对足、两对翅膀。

头上有一对触角，胸部长有三对足。具有这种身体结构的动物是昆虫。

我们再来仔细看看蚕蛾的身体。

蚕蛾有两对翅膀，但短小，失去飞行能力。

注：口器已退化，不再进食。

比较蚕蛾和蚕蛹若不是亲眼看到蚕蛾从蚕茧里面钻出来，还真的不能相信蚕蛹会变成蚕蛾呢！下面我们来比较一下，看看它们的相似之处吧。

蚕蛾

蚕蛹

蚕蛹

蚕蛾

仔细观察，细心的你有没有发现，蚕蛾和蚕蛹都有环节和气门

3

研讨

哪些动物的形态特征与蚕相似？

共同特征是什么？

4

拓展

你能根据所学，判断哪些动物是昆虫吗？

5

挑战

初级挑战一、选择题。1、蚕蛾触角的形状是()。A.棒状，像一根细棒B.管状，中间是空的，顶端有-一个小球C.羽毛状，像一根羽毛2、蚕蛾的胸部有()对足。A.2B.3C.4中级挑战

二、选择题

1、关于蚕蛾，下列说法错误的是()。

A.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分

B.蚕蛾有三对足，一对触角

C.雄蚕蛾与雌蚕蛾相比，腹部肥大，翅短小

2、蚕蛹经过()天会变成蚕蛾。

A.10~15B.25~30C.35~40

高级挑战

三、看图填空

四、简述题

1、蚕蛾属于昆虫，请简述昆虫的共同特征。

(点击空白处查看内容)

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