ldquo邂逅rdquo蚕宝宝
海南白癜风医院 http://baidianfeng.39.net/a_yqhg/160215/4770345.html“邂逅”蚕宝宝 一天早上荣荣宝贝带来了一个神秘的小盒子,这个小盒子吸引了宝贝们的注意,他们好奇地围了上去,打开盒子原来是一群小小的蚕宝宝。“蚕宝宝”的世界让孩子们惊喜不已,孩子们对“蚕宝宝”的一切都充满了好奇。一个个问题从小脑袋里蹦出来,一系列有趣又有爱的故事悄然而至。 萱萱(4岁):“这是毛毛虫吗?” 悦悦(3岁7个月):“这个才不是毛毛虫,毛毛虫身上有毛,这个虫虫身上没有毛!” 皓皓(3岁9个月):“那这个是什么呢?” 荣荣(4岁9个月):“这个是蚕啦!” 林林(4岁8个月:“它们吃的是什么呢?是树叶吗?” 凡凡(3岁11个月):“它吃的应该是菜吧!” 无论是细雨绵绵的春天还是逐渐闷热的初夏,孩子们总是对各种各样的小虫子充满了好奇,常常能看到孩子们俯下身在草丛中寻找的身影,自然界的万物都能成为孩子们观察的对象。宝贝们与蚕宝宝的故事从好奇开始,《指南》中指出“在教育中要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的知识经验。”这一群小可爱们,怀着激动的心情主动地去认识他们的“新朋友”,孩子们在“十万个为什么”的海洋中想要一探究竟。 《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”,我们不妨发挥家长的力量,来一场温馨有爱的亲子调查,让宝贝和爸爸妈妈们 进“蚕宝宝”的世界吧!问卷从“蚕宝宝的外观”、“蚕宝宝喜欢的食物”、“蚕宝宝的生活环境”以及“有关蚕宝宝的其他知识”入手,家长们联系储备的已有经验和利用网络查阅相关的资料,和宝贝们一起更加全面的认识蚕宝宝。让我们一起来听一听孩子们的声音吧! 言言(4岁3个月)贤贤(4岁6个月)萱萱(4岁)栋栋(4岁)林林(4岁8个月): 悦悦(3岁7个月): 荣荣(4岁9个月): 课程来源于生活。在养蚕的日子里,他们每天都会努力细心地照顾这些弱小的生命,给蚕宝宝一个温馨的家。在这个过程中,孩子们不仅仅感知了蚕宝宝的生长过程,感受到了生命的奇妙,更重要的是孩子们的爱心与责任心得到了激发,养蚕的日子里,他们每天都会有不一样的小惊喜,他们会开心地与好朋友们一同分享—— 悦悦(3岁7个月):“蚕宝宝好像长大了!” 阳阳(4岁4个月):“我们每天都喂它们吃桑叶,它当然会长大啦! 林林(4岁8个月):“那你们是怎么知道蚕宝宝长大了呢?” 悦悦(3岁7个月):“我是看出来的,蚕宝宝的身体长长了,小脚变多了!” 关于蚕宝宝有没有长大这一问题变成了孩子们的“热议”内容,那蚕宝宝们到底有没有长大呢?于是,我们在自然角提供了绳子、放大镜、尺子、记录单和笔等物品,吸引孩子们通过测量与记录,来验证蚕宝宝是否长大。 在宝贝们的不断“追踪”下,蚕宝宝已经由一只只小幼虫慢慢长大了,但是宝贝们还是一如既往地悉心照料着它们,一天孩子们的嬉笑声引起了我的注意,我走过去,便听到: 和和(4岁5个月):“咦,蚕宝宝越来越大,它们的便便也越来越大了!” 佳佳(4岁2个月):“它的便便黑黑的,就像小蚂蚁一样!” 泽泽(3岁11个月):“便便好脏,赶紧倒到垃圾桶里去吧!” 栋栋(3岁11个月):“不对,便便应该扔进马桶里用水冲走!” 荣荣(4岁9个月):“不是的,爸爸告诉过我,蚕宝宝的便便是肥料,可以种菜还能喂鱼呢!” 我赶紧说道:“你们可以请我们的班的天猫精灵帮帮忙,它说不定知道答案哦!”孩子们蜂拥而至,都围在天猫精灵面前,开始你一言我一语...... 贤贤(4岁6个月):“你好,天猫精灵!” 天:“我在,你说!” 荣荣(4岁9个月):“蚕宝宝的便便有什么作用呢?” 天:“蚕宝宝的便便也叫蚕沙,蚕沙是一味常用中药,来源于蚕蛾科昆虫家蚕幼虫的粪便。蚕沙的性味甘、辛、温,归肝经、脾经和胃经,功效与作用是祛风湿、和胃化湿,临床常用于治疗风湿痹症。” 小朋友们惊呼道:“原来蚕宝宝的便便还是药呢,我们可不能把它扔掉!” 荣荣(4岁9个月):“天猫精灵,蚕沙还有什么作用呢?” 天:“蚕沙还可以作为养料,用来当作植物的肥料或是鱼食哦!” 言言(4岁9个月):“那我们把便便倒进花盆里,这样可以让小花长地更好!” 言言的提议得到了其他小朋友们的一致认可,他们利用一次性操作勺,把蚕宝宝的便便收集好放进一个小盒子中,然后给每盆植物的土壤上都倒上了一些蚕沙,宝贝们把他们获得的新知识迫不及待地和我们分享,让我们一起期待小花盛开更加灿烂吧! 孩子是天生的学习者,在适宜的环境支持下,他们无时无刻不在表达自己的探索、认知和情绪感受,只要我们“竖起耳朵”、“睁开眼睛”、“敞开心扉”,就能走进儿童,倾听他们对世间万物的奇思妙想。对于这场有缘的“邂逅”,孩子们有“画”要说。 言言:蚕宝宝每天都会吃很多的桑叶,它们吃东西的时候会发出“沙沙沙”的声音,吃饱了就开始睡觉了,有的蚕宝宝就在桑叶上睡觉,还有的会钻到叶子下面,拿它们的时候它们会紧紧地黏在叶子上,拿不动! 桐桐:蚕宝宝们已经开始吐丝了,有的蚕宝宝已经吐了很多的丝,它们把自己包裹在丝里面,有的蚕宝宝很安静了,不再吃桑叶了,妈妈跟我说过,蚕宝宝不吃桑叶就是要开始吐丝了。 荣荣:看我像不像一只蚕宝宝呀?蚕宝宝在爬的时候也是用身体动,但是它脚会紧紧地黏在桑叶上的,要把它们从桑叶上拿起来很不容易。 初遇蚕宝宝时,当我们准备好适宜的探究工具与材料,就会发现孩子们带给了我们很多的惊喜:他们会自主地、有目的地去寻求天猫精灵的帮助来获得问题的答案,还会运用多种工具去验证蚕宝宝是否长大,孩子们沉浸在自由的探索过程中,当他们有了新发现后,会迫不及待地与我们分享,他们还会用画笔来记录下自己通过探究而获得的直接经验与新发现。孩子是天生的学习者,当我们学会放手,为孩子们提供真实的游戏环境与材料,尊重、接纳并支持每个孩子的探究欲望,我们会看到每一个孩子的完美绽放。一年四季皆有轮回,期待我们与孩子们共同进步,续写更加精彩的生命故事!撰稿/叶清清 编辑/熊江山 审核/陈娟 南京市江宁区东山瑞宁路幼儿园 预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇 |
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